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	<title>Modul e.V. - Benutzerbeiträge [de]</title>
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	<updated>2026-04-17T15:30:40Z</updated>
	<subtitle>Benutzerbeiträge</subtitle>
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		<id>https://karrierewiki.modul-berlin.de/index.php?title=Bayer_Pharma_AG&amp;diff=2199</id>
		<title>Bayer Pharma AG</title>
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		<updated>2015-07-10T11:14:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Goihl: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Bericht aus dem Jahr 2014&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Bayer Pharma AG'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Bayer Pharma AG ist eine Tochterfirma der Bayer HealthCare AG und nennt sich Bayer HealthCare Pharmaceuticals und ist die pharmazeutische Division der Bayer HealthCare AG. Beyer Pharma entwickelt und verkauft Medikamente. Sie  vermarkten ihre  Produkte in mehr als 100 Ländern und erzielten im Jahr 2013 einen Umsatz von 11,188 Milliarden Euro. Sie haben produktionsstandorte in Bergkamen,Berlin,Garbagnate,La Felguera,Leverkusen,Madrid,Turku,Weimar,Wupperthal,Ansung,Guangzhou,Jakarta,Karachi,Lahore,Peking,Shiga,Berkeley,Cervantes Saavedra, caracas, Sao Paolo .... &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Vertretene Berufsgruppen'''&lt;br /&gt;
Die Bayer Pharma AG bietet Arbeitsplätze für unteranderem:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Chemiker&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Biologen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Chemikanten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Pharmazeuten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Chemie-Laboranten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Biologie-Laboranten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Pharmakanten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diese arbeiten zu großen Teilen an der Entwicklung neuer Medikamente wie auch schon:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Kogenate™&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Betaferon™/Betaseron™&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Xarelto™&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Yasmin™/ YAZ™/ Yasminelle™ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Bericht aus 2015&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Bayer Pharma AG'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Bayer Pharma AG ist ein pharmazeutisches Tochterunternehmen der Bayer HelathCare AG sowieso eine Aktiengesellschaft.&lt;br /&gt;
Dieses Unternehmen entwickelt neue Medikamente und testet diese zunächst an Tieren (vor allem an Ratten und Mäusen) bevor es an Menschen erprobt wird. &lt;br /&gt;
Es dauert ungefähr 12 Jahre und kostet über 1 Milliarde Euro bis ein neues Medikament auf den Markt kommt, welches dann auch zugelassen ist. Um die Ausgaben durch die Entwicklung eines neuen Medikaments durch den Verkauf eines anderen Medikaments auszugleichen, dauert es mehrere Jahre.&lt;br /&gt;
Die Firma zählte im Jahr 2013 weltweit 115.000 Mitarbeiter und machte einen Umsatz von rund 19 Mio €.&lt;br /&gt;
Auf dem Firmengelände bietet Beyer Pharma für alle Mitarbeiter Einrichtungen, wie Tennisplätze und ein Fitnessstudio. Außerdem besitzt es auch einen Fußballverein, '''Beyer Leverkusen'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Unternehmen''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''AG:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                → Aktiengesellschaft &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Arbeitsgebiete:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                → [[Bayer HealthCare|Bayer HealthCare (Gesundheit)]]&lt;br /&gt;
                → Bayer CropScience (Landwirtschaft)&lt;br /&gt;
                → Bayer MaterialScience (Kunststoff)&lt;br /&gt;
                    → soll ausgegliedert werden und als eigenständiges Unternehmen agieren)     &lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
'''Servicegesellschaften:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                → Bayer Business Services &lt;br /&gt;
                → Bayer Technology Services&lt;br /&gt;
                → Bayer Currenta&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ausbildungsberufe und duale Studiengänge''' ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ausbildungsberufe:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                   Kauffrau/-mann für Büromanagment&lt;br /&gt;
                   [[Biologielaborant/in]]&lt;br /&gt;
                   [[Chemielaborant/in]]&lt;br /&gt;
                   [[Pharmakant/in]] &lt;br /&gt;
                   Tierpfleger/in Fachrichtung Forschung und Klinik&lt;br /&gt;
                   Mechatroniker/in&lt;br /&gt;
                   Elektroniker/in für Automatisierungstechnik&lt;br /&gt;
                   Elektroniker/in für Betriebstechnik&lt;br /&gt;
                   Industriemechaniker/in &lt;br /&gt;
                   Fachkraft für Schutz und Sicherheit &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dauer der Ausbildung: 2,5 – 3,5 Jahre &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Duale Studiengänge:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                      BACHELOR OF ARTS → International Business Administration&lt;br /&gt;
                                       → Industrie BWL&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                      BACHELOR OF SCIENCE → Informatik&lt;br /&gt;
                                          → Wirtschaftsinformatik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                      BACHELOR OF ENGINEERING    → Elektrotechnik &lt;br /&gt;
                                                 → Maschinenbau &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dauer des dualen Studiums: 3 Jahre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Ausbildungsvergütung''' ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Ausbildungsjahr:  843€&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Ausbildungsjahr:  980€&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Ausbildungsjahr: 1027€&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Ausbildungsjahr: 1077€ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
→ 30 Tage Urlaub, Betriebssport, Fitnessstudio, Sporthalle, Betriebskita...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
→ Urlaubsgeld, Jahresleistung(95%), Bonuszahlung, Altersvorsorge, Büchergeld, ggf. Mietzuschuss, verbilligtes Mittagessen...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Einstellungsprozess''' ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''0. Sichtung/ Unterlagen'''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
     - Noten in Kernfächern&lt;br /&gt;
     - Außerschulische Aktivitäten&lt;br /&gt;
     - Pratika &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1. Test'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     - Mathematisches Verständnis &lt;br /&gt;
     - Rechtschreibung &lt;br /&gt;
     - Allgemeinbildung &lt;br /&gt;
     - Fachspezifische Fragen &lt;br /&gt;
     - Englisch&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. Gruppeninterviews'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     - Persönliche Wirkung &lt;br /&gt;
     - Kommunikative Fähigkeiten&lt;br /&gt;
     - Motivation &amp;amp; Selbstverantwortung &lt;br /&gt;
     - spezielle Kenntnisse &lt;br /&gt;
     - Allgemeines Interesse &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3. Einladung Assessment Center'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Benutzer:Beate|Beate]] ([[Benutzer Diskussion:Beate|Diskussion]]) 10:34, 10. Jul. 2015 (CEST)Beate&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Bericht aus 2015 &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Bayer HealthCare Pharmaceuticals'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bayer HealthCare Pharmaceuticals ist der pharmazeutische Geschäftsbereich der Bayer HealthCare AG. Sie vermarkten ihre Produkte in mehr als 100 Ländern. Dieser Bereich beschäftigt sich mit der Forschung, Entwicklung und Herstellung von Arzneimitteln. &lt;br /&gt;
Die Bayer Pharma AG wurde von Friedrich Bayer, einem Kaufmann, gegründet. Mittlerweile existiert der Konzern seit 152 Jahren.&lt;br /&gt;
Dieser umfasst drei Arbeitsgebiete. Bayer HealthCare bezieht sich auf die Gesundheit, Bayer CropScience auf die Landwirtschaft und das Gebiet Bayer MaterialScience beschäftigt sich mit Kunststoffen. Der Bereich Bayer HealthCare lasst sich unterteilen in Pharmaceuticals, Animal Health, COnsumer Care und Medical Care. &lt;br /&gt;
Die Bayer Pharma AG bietet in diversen Bereichen Berufe an. Weltweit arbeiten 115.000 Menschen für die Aktiengesellschaft, 56.000 sind es im Gebiet Bayer HealthCare.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Kaufmännische Berufe'''&lt;br /&gt;
Kaufmann/frau für Büromanagment&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Naturwissenschaftliche Berufe'''&lt;br /&gt;
Biologielaborant/in; Chemielaborant/in; Pharmakant; Produktionsfachkraft Chemie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Technische Berufe'''&lt;br /&gt;
Mechatroniker; Elektriker für Automatisierungstechnik; Industriemechaniker; Maschinen- und Anlagenführer&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Sonstige Berufe'''&lt;br /&gt;
Tierpfleger/in; Fachkraft Schutz und Sicherheit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Einstellungsprozess läuft folgendermaßen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anfangs werden die Unterlagen des Bewerbers gesichtet. Dabei wird auf die Noten, Kernfächer, Außerschulische Aktivitäten und Praktika geachtet.&lt;br /&gt;
Darauffolgend muss man sich einem Test unterziehen, dort wird das mathematische und fachspezifische Verständnis, die Rechtschreibung, Allgemeinbildung und die Englischkenntnisse getestet. Nach dem Test kommt es zu einem Gruppeninterview. In dem Interview kommt es auf die persönliche Wirkung an, es werden die kommunikativen Fähigkeiten, Motivation und Selbstverantwortung unter die Lupe genommen. Zudem wird auf spezielle und allgemeine Kenntnisse geachtet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Quelle: [https://pharma.bayer.com/de/index.php]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Max Lehmann&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Goihl</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://karrierewiki.modul-berlin.de/index.php?title=FEZ-Berlin&amp;diff=2196</id>
		<title>FEZ-Berlin</title>
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		<updated>2015-07-10T11:13:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Goihl: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;===[[Jobs im FEZ]]===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Fachkraft für Veranstaltungstechnik====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Aufgabenbereich:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Bühnenbeleuchtungstechnik&lt;br /&gt;
* Bühnenbeschallungstechnik&lt;br /&gt;
* Bühnentechnik &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Technische Umsetzung von Theaterstücken &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Voraussetzungen:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Realschulabschluss&lt;br /&gt;
* gute Noten in Mathe &amp;amp; Physik &lt;br /&gt;
* technisches Verständins &lt;br /&gt;
* Zuverlässigkeit &lt;br /&gt;
* handwerkliche Begabung &lt;br /&gt;
* räumliches Verständnis &lt;br /&gt;
* Verantwortungsbewusstsein &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Veranstaltungsmanagement im FEZ]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Gegensatz zu den anderen Betriebsbesuchen wurde ich beim FEZ dazu aufgefordert selbst eine Aufgabe zu bewältigen. Dadurch kann ich sagen, dass ich einen sehr positiven Eindruck vom FEZ habe. Nicht nur das die Mitarbeiter , darunter eine Praktikanten aus dem Ausland, sehr freundlich waren, auch die Stimmung im FEZ war angenehm, sodass man sich wohl gefühlt und sich auch ernsthafte Gedanken über eine mögliche Zukunft im FEZ gemacht hat. Nach einer netten Einführung sollten wir ein Event planen in mehreren Gruppen. Nach dem wir Kritik über unsere Planung bekommen haben, merkten wir schnell das man sehr präzise arbeiten muss und besonders die Finanzen gut durchdenken muss. Als Mitarbeiter beim FEZ sollte man viel gute Laune und auch Kreativität mit dabei haben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Tagesberichte 07. Juli 2015]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Projekt: ''Musik aus aller Welt'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schon beim Betreten des Raumes bestand eine angenehme Atmospähre. Die beiden Mitarbeiterinnen des FEZ begrüßten Uns nett und stellten sich vor. Daraufhin spielten wir ein paar Spiele, damit wir aufgelockert und wach mit unserer eigentlichen Aufgabe starten konnten. Diese bestand darin, uns ein fiktives &amp;quot;Event&amp;quot; auszudenken und zu planen. Uns wurde noch der Tipp gegeben, möglichst viele Details zu beachten und dann durften wir uns in Vierer-Gruppen aufteilen und beginnen.&lt;br /&gt;
Wir fanden ziemlich schnell eine Idee, das &amp;quot;Projekt: Musik aus aller Welt&amp;quot;. Das Grundprinzip bestand darin, dass sich jeweils sechs Schüler (16-19 Jahre alt) aus drei verschiedenen Ländern (Argentinien, Ghana und Deutschland) im FEZ treffen und ein Konzert planen. Sie werden dazu in drei Gruppen aufgeteilt (jeweils zwei Schüler pro Land in einer Gruppe) und denken sich eine Choreographie aus. Nach einer Woche wird dies präsentiert und die Schüler fahren wieder nach Hause. Natürlich gibt es hier auch noch Einzelheiten, die beachtet werden müssen, wie z.B. Unterkunft, Verpflegung, Aktivitäten für zwischendurch usw.&lt;br /&gt;
Als wir uns dann wieder im Raum trafen, stellten wir unsere Ergebnisse vor und die beiden Mitarbeiterinnen gaben uns ein Feedback. Wir wurden danach mit kleinen Präsenten verabschiedet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Einblick Veranstaltungsmanagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach dem wir uns mit Herrn Bauer pünktlich um 8:30 Uhr trafen, ging es direkt zum Haupteingang des FEZ. Dort  wurden wir von einer Mitarbeiterin abgeholt und in einen kleinen Konferenzraum geführt. Nun folgte eine kurze Vorstellungsrunde und kleine Spielchen,  um die Stimmung aufzulockern. Anschließend wurde uns unsere eigentliche Tagesaufgabe vorgestellt. &lt;br /&gt;
Wir sollten ein Event komplett durchplanen.  Es wurden uns keine Grenzen gesetzt, wir konnten ganz nach unseren Wünschen und Vorstellungen planen. &lt;br /&gt;
Nach Möglichkeit sollten alle wichtigen Aspekte berücksichtigt werden. Es sollte ein reibungslos verlaufendes, gut durchgeplantes und erfolgreiches Event werden. &lt;br /&gt;
Wir wurden in Gruppen eingeteilt.  &lt;br /&gt;
Nach knapp 90 Minuten Planungszeit trafen wir uns dann wieder im Konferenzraum Die erarbeiteten  „Events“ wurden  vorstellten und auswerte. &lt;br /&gt;
Meine Gruppe entschied sich für ein Festival mit dem kreativen Namen „ Let´s Farb It“, welches man mit dem uns bekannten Holy-Festival vergleichen könnte.  Die Auswertung ergab allerdings, dass die  Umsetzung unseres Events zu teuer wurde. Aller Voraussicht nach, würde kein Veranstalter  dieses Projekt umsetzen wollen.  &lt;br /&gt;
Insgesamt betrachtet, hat die Erarbeitung des eigenen Events viel Spaß gemacht und uns wurde klar, wie umfangreich und vielseitig eine solche Planung ist. &lt;br /&gt;
Auch wurde uns an diesem Tag klar, wie vielseitig die Jobs im FEZ  sind.  &lt;br /&gt;
Insgesamt eine nette und lehrreiche Erfahrung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Erlebnisbericht:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Hannah-Arendt Gymnasium hat in der Woche vom 06.07.- 12.07.2015 ein Berufsorientiertes Projekt gestartet. Durch eine genauere Auswahl wurden wir Schüler an drei verschiedenen Tagen an verschiedene Orte geschickt. Dies waren Lehrreiche Exkursionen wobei wir Erfahrungen sammeln konnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für mich persönlich begann es am Dienstag, den 07.07. Wir besuchten das Freizeit und Erholungszentrum in der Wuhlheide. Mit einem Workshop begannen wir den Kurs. Wir erlernten durch Gruppenarbeit eine Veranstaltung zu planen. Wir konnten uns frei entfalten und uns unsere Arbeitsstelle selbst aussuchen. In einer Sechsergruppe erarbeiteten wir ein Projekt was wir in eineinhalb Stunden fertig stellten. Am Ende des Projekts haben wir in Form eines kleines Vortrages unsere Ideen und Ausarbeitungen vorgestellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aven-Leonie Müller&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Veranstaltungsmanagement - Projekt: ''''Musik aus aller Welt''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Am Dienstag, den 07.07.2015 war ich mit meiner Gruppe im FEZ. Wir wurden sehr freundlich von zwei jungen Damen begrüßt. Zum Aufwärmen und Kennenlernen haben wir ein Spiel gespielt, das sehr viel Spaß gemacht hat. Anschließend wurden wir in 4 Gruppen eingeteilt, in denen wir jeweils 4-6 Schüler waren. Mit unserer Gruppe begaben wir uns dann an einen frei wählbaren Ort, an dem wir eine Veranstaltung planen sollten, zum Thema „Musik aus aller Welt“. Nach einer Stunde mit vielen Überlegungen sind wir schließlich zu einem Ergebnis gekommen und haben uns anschließend alle wieder im Begrüßungsraum getroffen, um uns gegenseitig unsere Ergebnisse vorzustellen. Die beiden Damen haben uns ein Feedback zu unseren Ergebnissen gegeben, und haben uns gesagt, worauf man bei einer Planung eines Events besonders achten muss. Der Tag im FEZ hat mir sehr gefallen und jedem, der sich für Management interessiert, würde ich empfehlen, dort hinzugehen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A-S R&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Goihl</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://karrierewiki.modul-berlin.de/index.php?title=FEZ-Berlin&amp;diff=2185</id>
		<title>FEZ-Berlin</title>
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		<updated>2015-07-10T11:06:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Goihl: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;===[[Jobs im FEZ]]===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Fachkraft für Veranstaltungstechnik====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Aufgabenbereich:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Bühnenbeleuchtungstechnik&lt;br /&gt;
* Bühnenbeschallungstechnik&lt;br /&gt;
* Bühnentechnik &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Technische Umsetzung von Theaterstücken &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Voraussetzungen:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Realschulabschluss&lt;br /&gt;
* gute Noten in Mathe &amp;amp; Physik &lt;br /&gt;
* technisches Verständins &lt;br /&gt;
* Zuverlässigkeit &lt;br /&gt;
* handwerkliche Begabung &lt;br /&gt;
* räumliches Verständnis &lt;br /&gt;
* Verantwortungsbewusstsein &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Veranstaltungsmanagement im FEZ]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Gegensatz zu den anderen Betriebsbesuchen wurde ich beim FEZ dazu aufgefordert selbst eine Aufgabe zu bewältigen. Dadurch kann ich sagen, dass ich einen sehr positiven Eindruck vom FEZ habe. Nicht nur das die Mitarbeiter , darunter eine Praktikanten aus dem Ausland, sehr freundlich waren, auch die Stimmung im FEZ war angenehm, sodass man sich wohl gefühlt und sich auch ernsthafte Gedanken über eine mögliche Zukunft im FEZ gemacht hat. Nach einer netten Einführung sollten wir ein Event planen in mehreren Gruppen. Nach dem wir Kritik über unsere Planung bekommen haben, merkten wir schnell das man sehr präzise arbeiten muss und besonders die Finanzen gut durchdenken muss. Als Mitarbeiter beim FEZ sollte man viel gute Laune und auch Kreativität mit dabei haben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Tagesberichte 07. Juli 2015]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Projekt: ''Musik aus aller Welt'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schon beim Betreten des Raumes bestand eine angenehme Atmospähre. Die beiden Mitarbeiterinnen des FEZ begrüßten Uns nett und stellten sich vor. Daraufhin spielten wir ein paar Spiele, damit wir aufgelockert und wach mit unserer eigentlichen Aufgabe starten konnten. Diese bestand darin, uns ein fiktives &amp;quot;Event&amp;quot; auszudenken und zu planen. Uns wurde noch der Tipp gegeben, möglichst viele Details zu beachten und dann durften wir uns in Vierer-Gruppen aufteilen und beginnen.&lt;br /&gt;
Wir fanden ziemlich schnell eine Idee, das &amp;quot;Projekt: Musik aus aller Welt&amp;quot;. Das Grundprinzip bestand darin, dass sich jeweils sechs Schüler (16-19 Jahre alt) aus drei verschiedenen Ländern (Argentinien, Ghana und Deutschland) im FEZ treffen und ein Konzert planen. Sie werden dazu in drei Gruppen aufgeteilt (jeweils zwei Schüler pro Land in einer Gruppe) und denken sich eine Choreographie aus. Nach einer Woche wird dies präsentiert und die Schüler fahren wieder nach Hause. Natürlich gibt es hier auch noch Einzelheiten, die beachtet werden müssen, wie z.B. Unterkunft, Verpflegung, Aktivitäten für zwischendurch usw.&lt;br /&gt;
Als wir uns dann wieder im Raum trafen, stellten wir unsere Ergebnisse vor und die beiden Mitarbeiterinnen gaben uns ein Feedback. Wir wurden danach mit kleinen Präsenten verabschiedet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Einblick Veranstaltungsmanagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach dem wir uns mit Herrn Bauer pünktlich um 8:30 Uhr trafen, ging es direkt zum Haupteingang des FEZ. Dort  wurden wir von einer Mitarbeiterin abgeholt und in einen kleinen Konferenzraum geführt. Nun folgte eine kurze Vorstellungsrunde und kleine Spielchen,  um die Stimmung aufzulockern. Anschließend wurde uns unsere eigentliche Tagesaufgabe vorgestellt. &lt;br /&gt;
Wir sollten ein Event komplett durchplanen.  Es wurden uns keine Grenzen gesetzt, wir konnten ganz nach unseren Wünschen und Vorstellungen planen. &lt;br /&gt;
Nach Möglichkeit sollten alle wichtigen Aspekte berücksichtigt werden. Es sollte ein reibungslos verlaufendes, gut durchgeplantes und erfolgreiches Event werden. &lt;br /&gt;
Wir wurden in Gruppen eingeteilt.  &lt;br /&gt;
Nach knapp 90 Minuten Planungszeit trafen wir uns dann wieder im Konferenzraum Die erarbeiteten  „Events“ wurden  vorstellten und auswerte. &lt;br /&gt;
Meine Gruppe entschied sich für ein Festival mit dem kreativen Namen „ Let´s Farb It“, welches man mit dem uns bekannten Holy-Festival vergleichen könnte.  Die Auswertung ergab allerdings, dass die  Umsetzung unseres Events zu teuer wurde. Aller Voraussicht nach, würde kein Veranstalter  dieses Projekt umsetzen wollen.  &lt;br /&gt;
Insgesamt betrachtet, hat die Erarbeitung des eigenen Events viel Spaß gemacht und uns wurde klar, wie umfangreich und vielseitig eine solche Planung ist. &lt;br /&gt;
Auch wurde uns an diesem Tag klar, wie vielseitig die Jobs im FEZ  sind.  &lt;br /&gt;
Insgesamt eine nette und lehrreiche Erfahrung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Erlebnisbericht:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Hannah-Arendt Gymnasium hat in der Woche vom 06.07.- 12.07.2015 ein Berufsorientiertes Projekt gestartet. Durch eine genauere Auswahl wurden wir Schüler an drei verschiedenen Tagen an verschiedene Orte geschickt. Dies waren Lehrreiche Exkursionen wobei wir Erfahrungen sammeln konnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für mich persönlich begann es am Dienstag, den 07.07. Wir besuchten das Freizeit und Erholungszentrum in der Wuhlheide. Mit einem Workshop begannen wir den Kurs. Wir erlernten durch Gruppenarbeit eine Veranstaltung zu planen. Wir konnten uns frei entfalten und uns unsere Arbeitsstelle selbst aussuchen. In einer Sechsergruppe erarbeiteten wir ein Projekt was wir in eineinhalb Stunden fertig stellten. Am Ende des Projekts haben wir in Form eines kleines Vortrages unsere Ideen und Ausarbeitungen vorgestellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aven-Leonie Müller&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Veranstaltungsmanagement - Projekt: ''''Musik aus aller Welt''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Am Dienstag, den 07.07.2015 war ich mit meiner Gruppe im FEZ. Wir wurden sehr freundlich von zwei jungen Damen begrüßt. Zum Aufwärmen und Kennenlernen haben wir ein Spiel gespielt, das sehr viel Spaß gemacht hat. Anschließend wurden wir in 4 Gruppen eingeteilt, in denen wir jeweils 4-6 Schüler waren. Mit unserer Gruppe begaben wir uns dann an einen frei wählbaren Ort, an dem wir eine Veranstaltung planen sollten, zum Thema „Musik aus aller Welt“. Nach einer Stunde mit vielen Überlegungen sind wir schließlich zu einem Ergebnis gekommen und haben uns anschließend alle wieder im Begrüßungsraum getroffen, um uns gegenseitig unsere Ergebnisse vorzustellen. Die beiden Damen haben uns ein Feedback zu unseren Ergebnissen gegeben, und haben uns gesagt, worauf man bei einer Planung eines Events besonders achten muss. Der Tag im FEZ hat mir sehr gefallen und jedem, der sich für Management interessiert, würde ich empfehlen, dort hinzugehen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A-S R&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Goihl</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://karrierewiki.modul-berlin.de/index.php?title=FEZ-Berlin&amp;diff=2182</id>
		<title>FEZ-Berlin</title>
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		<updated>2015-07-10T11:05:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Goihl: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;===[[Jobs im FEZ]]===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Fachkraft für Veranstaltungstechnik====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Aufgabenbereich:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Bühnenbeleuchtungstechnik&lt;br /&gt;
* Bühnenbeschallungstechnik&lt;br /&gt;
* Bühnentechnik &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Technische Umsetzung von Theaterstücken &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Voraussetzungen:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Realschulabschluss&lt;br /&gt;
* gute Noten in Mathe &amp;amp; Physik &lt;br /&gt;
* technisches Verständins &lt;br /&gt;
* Zuverlässigkeit &lt;br /&gt;
* handwerkliche Begabung &lt;br /&gt;
* räumliches Verständnis &lt;br /&gt;
* Verantwortungsbewusstsein &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Veranstaltungsmanagement im FEZ]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Gegensatz zu den anderen Betriebsbesuchen wurde ich beim FEZ dazu aufgefordert selbst eine Aufgabe zu bewältigen. Dadurch kann ich sagen, dass ich einen sehr positiven Eindruck vom FEZ habe. Nicht nur das die Mitarbeiter , darunter eine Praktikanten aus dem Ausland, sehr freundlich waren, auch die Stimmung im FEZ war angenehm, sodass man sich wohl gefühlt und sich auch ernsthafte Gedanken über eine mögliche Zukunft im FEZ gemacht hat. Nach einer netten Einführung sollten wir ein Event planen in mehreren Gruppen. Nach dem wir Kritik über unsere Planung bekommen haben, merkten wir schnell das man sehr präzise arbeiten muss und besonders die Finanzen gut durchdenken muss. Als Mitarbeiter beim FEZ sollte man viel gute Laune und auch Kreativität mit dabei haben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Tagesberichte 07. Juli 2015]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Projekt: ''Musik aus aller Welt'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schon beim Betreten des Raumes bestand eine angenehme Atmospähre. Die beiden Mitarbeiterinnen des FEZ begrüßten Uns nett und stellten sich vor. Daraufhin spielten wir ein paar Spiele, damit wir aufgelockert und wach mit unserer eigentlichen Aufgabe starten konnten. Diese bestand darin, uns ein fiktives &amp;quot;Event&amp;quot; auszudenken und zu planen. Uns wurde noch der Tipp gegeben, möglichst viele Details zu beachten und dann durften wir uns in Vierer-Gruppen aufteilen und beginnen.&lt;br /&gt;
Wir fanden ziemlich schnell eine Idee, das &amp;quot;Projekt: Musik aus aller Welt&amp;quot;. Das Grundprinzip bestand darin, dass sich jeweils sechs Schüler (16-19 Jahre alt) aus drei verschiedenen Ländern (Argentinien, Ghana und Deutschland) im FEZ treffen und ein Konzert planen. Sie werden dazu in drei Gruppen aufgeteilt (jeweils zwei Schüler pro Land in einer Gruppe) und denken sich eine Choreographie aus. Nach einer Woche wird dies präsentiert und die Schüler fahren wieder nach Hause. Natürlich gibt es hier auch noch Einzelheiten, die beachtet werden müssen, wie z.B. Unterkunft, Verpflegung, Aktivitäten für zwischendurch usw.&lt;br /&gt;
Als wir uns dann wieder im Raum trafen, stellten wir unsere Ergebnisse vor und die beiden Mitarbeiterinnen gaben uns ein Feedback. Wir wurden danach mit kleinen Präsenten verabschiedet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Einblick Veranstaltungsmanagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach dem wir uns mit Herrn Bauer pünktlich um 8:30 Uhr trafen, ging es direkt zum Haupteingang des FEZ. Dort  wurden wir von einer Mitarbeiterin abgeholt und in einen kleinen Konferenzraum geführt. Nun folgte eine kurze Vorstellungsrunde und kleine Spielchen,  um die Stimmung aufzulockern. Anschließend wurde uns unsere eigentliche Tagesaufgabe vorgestellt. &lt;br /&gt;
Wir sollten ein Event komplett durchplanen.  Es wurden uns keine Grenzen gesetzt, wir konnten ganz nach unseren Wünschen und Vorstellungen planen. &lt;br /&gt;
Nach Möglichkeit sollten alle wichtigen Aspekte berücksichtigt werden. Es sollte ein reibungslos verlaufendes, gut durchgeplantes und erfolgreiches Event werden. &lt;br /&gt;
Wir wurden in Gruppen eingeteilt.  &lt;br /&gt;
Nach knapp 90 Minuten Planungszeit trafen wir uns dann wieder im Konferenzraum Die erarbeiteten  „Events“ wurden  vorstellten und auswerte. &lt;br /&gt;
Meine Gruppe entschied sich für ein Festival mit dem kreativen Namen „ Let´s Farb It“, welches man mit dem uns bekannten Holy-Festival vergleichen könnte.  Die Auswertung ergab allerdings, dass die  Umsetzung unseres Events zu teuer wurde. Aller Voraussicht nach, würde kein Veranstalter  dieses Projekt umsetzen wollen.  &lt;br /&gt;
Insgesamt betrachtet, hat die Erarbeitung des eigenen Events viel Spaß gemacht und uns wurde klar, wie umfangreich und vielseitig eine solche Planung ist. &lt;br /&gt;
Auch wurde uns an diesem Tag klar, wie vielseitig die Jobs im FEZ  sind.  &lt;br /&gt;
Insgesamt eine nette und lehrreiche Erfahrung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Erlebnisbericht:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Hannah-Arendt Gymnasium hat in der Woche vom 06.07.- 12.07.2015 ein Berufsorientiertes Projekt gestartet. Durch eine genauere Auswahl wurden wir Schüler an drei verschiedenen Tagen an verschiedene Orte geschickt. Dies waren Lehrreiche Exkursionen wobei wir Erfahrungen sammeln konnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für mich persönlich begann es am Dienstag, den 07.07. Wir besuchten das Freizeit und Erholungszentrum in der Wuhlheide. Mit einem Workshop begannen wir den Kurs. Wir erlernten durch Gruppenarbeit eine Veranstaltung zu planen. Wir konnten uns frei entfalten und uns unsere Arbeitsstelle selbst aussuchen. In einer Sechsergruppe erarbeiteten wir ein Projekt was wir in eineinhalb Stunden fertig stellten. Am Ende des Projekts haben wir in Form eines kleines Vortrages unsere Ideen und Ausarbeitungen vorgestellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aven-Leonie Müller&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Veranstaltungsmanagement - Projekt: ''''Musik aus aller Welt''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Am Dienstag, den 07.07.2015 war ich mit meiner Gruppe im FEZ. Wir wurden sehr freundlich von zwei jungen Damen begrüßt. Zum Aufwärmen und Kennenlernen haben wir ein Spiel gespielt, das sehr viel Spaß gemacht hat. Anschließend wurden wir in 4 Gruppen eingeteilt, in denen wir jeweils 4-6 Schüler waren. Mit unserer Gruppe begaben wir uns dann an einen frei wählbaren Ort, an dem wir eine Veranstaltung planen sollten, zum Thema „Musik aus aller Welt“. Nach einer Stunde mit vielen Überlegungen sind wir schließlich zu einem Ergebnis gekommen und haben uns anschließend alle wieder im Begrüßungsraum getroffen, um uns gegenseitig unsere Ergebnisse vorzustellen. Die beiden Damen haben uns ein Feedback zu unseren Ergebnissen gegeben, und haben uns gesagt, worauf man bei einer Planung eines Events besonders achten muss. Der Tag im FEZ hat mir sehr gefallen und jedem, der sich für Management interessiert, würde ich empfehlen, dort hinzugehen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A-S R&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Goihl</name></author>
		
	</entry>
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		<title>FEZ-Berlin</title>
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		<updated>2015-07-10T11:04:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Goihl: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;===[[Jobs im FEZ]]===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
====Fachkraft für Veranstaltungstechnik====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
'''Aufgabenbereich:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Bühnenbeleuchtungstechnik&lt;br /&gt;
* Bühnenbeschallungstechnik&lt;br /&gt;
* Bühnentechnik &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Technische Umsetzung von Theaterstücken &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Voraussetzungen:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Realschulabschluss&lt;br /&gt;
* gute Noten in Mathe &amp;amp; Physik &lt;br /&gt;
* technisches Verständins &lt;br /&gt;
* Zuverlässigkeit &lt;br /&gt;
* handwerkliche Begabung &lt;br /&gt;
* räumliches Verständnis &lt;br /&gt;
* Verantwortungsbewusstsein &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Veranstaltungsmanagement im FEZ]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
Im Gegensatz zu den anderen Betriebsbesuchen wurde ich beim FEZ dazu aufgefordert selbst eine Aufgabe zu bewältigen. Dadurch kann ich sagen, dass ich einen sehr positiven Eindruck vom FEZ habe. Nicht nur das die Mitarbeiter , darunter eine Praktikanten aus dem Ausland, sehr freundlich waren, auch die Stimmung im FEZ war angenehm, sodass man sich wohl gefühlt und sich auch ernsthafte Gedanken über eine mögliche Zukunft im FEZ gemacht hat. Nach einer netten Einführung sollten wir ein Event planen in mehreren Gruppen. Nach dem wir Kritik über unsere Planung bekommen haben, merkten wir schnell das man sehr präzise arbeiten muss und besonders die Finanzen gut durchdenken muss. Als Mitarbeiter beim FEZ sollte man viel gute Laune und auch Kreativität mit dabei haben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Tagesberichte 07. Juli 2015]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
''Projekt: ''Musik aus aller Welt'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
Schon beim Betreten des Raumes bestand eine angenehme Atmospähre. Die beiden Mitarbeiterinnen des FEZ begrüßten Uns nett und stellten sich vor. Daraufhin spielten wir ein paar Spiele, damit wir aufgelockert und wach mit unserer eigentlichen Aufgabe starten konnten. Diese bestand darin, uns ein fiktives &amp;quot;Event&amp;quot; auszudenken und zu planen. Uns wurde noch der Tipp gegeben, möglichst viele Details zu beachten und dann durften wir uns in Vierer-Gruppen aufteilen und beginnen.&lt;br /&gt;
Wir fanden ziemlich schnell eine Idee, das &amp;quot;Projekt: Musik aus aller Welt&amp;quot;. Das Grundprinzip bestand darin, dass sich jeweils sechs Schüler (16-19 Jahre alt) aus drei verschiedenen Ländern (Argentinien, Ghana und Deutschland) im FEZ treffen und ein Konzert planen. Sie werden dazu in drei Gruppen aufgeteilt (jeweils zwei Schüler pro Land in einer Gruppe) und denken sich eine Choreographie aus. Nach einer Woche wird dies präsentiert und die Schüler fahren wieder nach Hause. Natürlich gibt es hier auch noch Einzelheiten, die beachtet werden müssen, wie z.B. Unterkunft, Verpflegung, Aktivitäten für zwischendurch usw.&lt;br /&gt;
Als wir uns dann wieder im Raum trafen, stellten wir unsere Ergebnisse vor und die beiden Mitarbeiterinnen gaben uns ein Feedback. Wir wurden danach mit kleinen Präsenten verabschiedet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Einblick Veranstaltungsmanagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach dem wir uns mit Herrn Bauer pünktlich um 8:30 Uhr trafen, ging es direkt zum Haupteingang des FEZ. Dort  wurden wir von einer Mitarbeiterin abgeholt und in einen kleinen Konferenzraum geführt. Nun folgte eine kurze Vorstellungsrunde und kleine Spielchen,  um die Stimmung aufzulockern. Anschließend wurde uns unsere eigentliche Tagesaufgabe vorgestellt. &lt;br /&gt;
Wir sollten ein Event komplett durchplanen.  Es wurden uns keine Grenzen gesetzt, wir konnten ganz nach unseren Wünschen und Vorstellungen planen. &lt;br /&gt;
Nach Möglichkeit sollten alle wichtigen Aspekte berücksichtigt werden. Es sollte ein reibungslos verlaufendes, gut durchgeplantes und erfolgreiches Event werden. &lt;br /&gt;
Wir wurden in Gruppen eingeteilt.  &lt;br /&gt;
Nach knapp 90 Minuten Planungszeit trafen wir uns dann wieder im Konferenzraum Die erarbeiteten  „Events“ wurden  vorstellten und auswerte. &lt;br /&gt;
Meine Gruppe entschied sich für ein Festival mit dem kreativen Namen „ Let´s Farb It“, welches man mit dem uns bekannten Holy-Festival vergleichen könnte.  Die Auswertung ergab allerdings, dass die  Umsetzung unseres Events zu teuer wurde. Aller Voraussicht nach, würde kein Veranstalter  dieses Projekt umsetzen wollen.  &lt;br /&gt;
Insgesamt betrachtet, hat die Erarbeitung des eigenen Events viel Spaß gemacht und uns wurde klar, wie umfangreich und vielseitig eine solche Planung ist. &lt;br /&gt;
Auch wurde uns an diesem Tag klar, wie vielseitig die Jobs im FEZ  sind.  &lt;br /&gt;
Insgesamt eine nette und lehrreiche Erfahrung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Erlebnisbericht:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Hannah-Arendt Gymnasium hat in der Woche vom 06.07.- 12.07.2015 ein Berufsorientiertes Projekt gestartet. Durch eine genauere Auswahl wurden wir Schüler an drei verschiedenen Tagen an verschiedene Orte geschickt. Dies waren Lehrreiche Exkursionen wobei wir Erfahrungen sammeln konnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für mich persönlich begann es am Dienstag, den 07.07. Wir besuchten das Freizeit und Erholungszentrum in der Wuhlheide. Mit einem Workshop begannen wir den Kurs. Wir erlernten durch Gruppenarbeit eine Veranstaltung zu planen. Wir konnten uns frei entfalten und uns unsere Arbeitsstelle selbst aussuchen. In einer Sechsergruppe erarbeiteten wir ein Projekt was wir in eineinhalb Stunden fertig stellten. Am Ende des Projekts haben wir in Form eines kleines Vortrages unsere Ideen und Ausarbeitungen vorgestellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aven-Leonie Müller&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Veranstaltungsmanagement - Projekt: ''''Musik aus aller Welt''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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Am Dienstag, den 07.07.2015 war ich mit meiner Gruppe im FEZ. Wir wurden sehr freundlich von zwei jungen Damen begrüßt. Zum Aufwärmen und Kennenlernen haben wir ein Spiel gespielt, das sehr viel Spaß gemacht hat. Anschließend wurden wir in 4 Gruppen eingeteilt, in denen wir jeweils 4-6 Schüler waren. Mit unserer Gruppe begaben wir uns dann an einen frei wählbaren Ort, an dem wir eine Veranstaltung planen sollten, zum Thema „Musik aus aller Welt“. Nach einer Stunde mit vielen Überlegungen sind wir schließlich zu einem Ergebnis gekommen und haben uns anschließend alle wieder im Begrüßungsraum getroffen, um uns gegenseitig unsere Ergebnisse vorzustellen. Die beiden Damen haben uns ein Feedback zu unseren Ergebnissen gegeben, und haben uns gesagt, worauf man bei einer Planung eines Events besonders achten muss. Der Tag im FEZ hat mir sehr gefallen und jedem, der sich für Management interessiert, würde ich empfehlen, dort hinzugehen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A-S R&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Goihl</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://karrierewiki.modul-berlin.de/index.php?title=FEZ-Berlin&amp;diff=2174</id>
		<title>FEZ-Berlin</title>
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		<updated>2015-07-10T11:02:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Goihl: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;===[[Jobs im FEZ]]===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
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====Fachkraft für Veranstaltungstechnik====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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'''Aufgabenbereich:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Bühnenbeleuchtungstechnik&lt;br /&gt;
* Bühnenbeschallungstechnik&lt;br /&gt;
* Bühnentechnik &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Technische Umsetzung von Theaterstücken &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Voraussetzungen:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Realschulabschluss&lt;br /&gt;
* gute Noten in Mathe &amp;amp; Physik &lt;br /&gt;
* technisches Verständins &lt;br /&gt;
* Zuverlässigkeit &lt;br /&gt;
* handwerkliche Begabung &lt;br /&gt;
* räumliches Verständnis &lt;br /&gt;
* Verantwortungsbewusstsein &lt;br /&gt;
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===[[Veranstaltungsmanagement im FEZ]]===&lt;br /&gt;
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Im Gegensatz zu den anderen Betriebsbesuchen wurde ich beim FEZ dazu aufgefordert selbst eine Aufgabe zu bewältigen. Dadurch kann ich sagen, dass ich einen sehr positiven Eindruck vom FEZ habe. Nicht nur das die Mitarbeiter , darunter eine Praktikanten aus dem Ausland, sehr freundlich waren, auch die Stimmung im FEZ war angenehm, sodass man sich wohl gefühlt und sich auch ernsthafte Gedanken über eine mögliche Zukunft im FEZ gemacht hat. Nach einer netten Einführung sollten wir ein Event planen in mehreren Gruppen. Nach dem wir Kritik über unsere Planung bekommen haben, merkten wir schnell das man sehr präzise arbeiten muss und besonders die Finanzen gut durchdenken muss. Als Mitarbeiter beim FEZ sollte man viel gute Laune und auch Kreativität mit dabei haben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Tagesberichte 07. Juli 2015]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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''Projekt: ''Musik aus aller Welt'''''&lt;br /&gt;
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Schon beim Betreten des Raumes bestand eine angenehme Atmospähre. Die beiden Mitarbeiterinnen des FEZ begrüßten Uns nett und stellten sich vor. Daraufhin spielten wir ein paar Spiele, damit wir aufgelockert und wach mit unserer eigentlichen Aufgabe starten konnten. Diese bestand darin, uns ein fiktives &amp;quot;Event&amp;quot; auszudenken und zu planen. Uns wurde noch der Tipp gegeben, möglichst viele Details zu beachten und dann durften wir uns in Vierer-Gruppen aufteilen und beginnen.&lt;br /&gt;
Wir fanden ziemlich schnell eine Idee, das &amp;quot;Projekt: Musik aus aller Welt&amp;quot;. Das Grundprinzip bestand darin, dass sich jeweils sechs Schüler (16-19 Jahre alt) aus drei verschiedenen Ländern (Argentinien, Ghana und Deutschland) im FEZ treffen und ein Konzert planen. Sie werden dazu in drei Gruppen aufgeteilt (jeweils zwei Schüler pro Land in einer Gruppe) und denken sich eine Choreographie aus. Nach einer Woche wird dies präsentiert und die Schüler fahren wieder nach Hause. Natürlich gibt es hier auch noch Einzelheiten, die beachtet werden müssen, wie z.B. Unterkunft, Verpflegung, Aktivitäten für zwischendurch usw.&lt;br /&gt;
Als wir uns dann wieder im Raum trafen, stellten wir unsere Ergebnisse vor und die beiden Mitarbeiterinnen gaben uns ein Feedback. Wir wurden danach mit kleinen Präsenten verabschiedet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Einblick Veranstaltungsmanagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach dem wir uns mit Herrn Bauer pünktlich um 8:30 Uhr trafen, ging es direkt zum Haupteingang des FEZ. Dort  wurden wir von einer Mitarbeiterin abgeholt und in einen kleinen Konferenzraum geführt. Nun folgte eine kurze Vorstellungsrunde und kleine Spielchen,  um die Stimmung aufzulockern. Anschließend wurde uns unsere eigentliche Tagesaufgabe vorgestellt. &lt;br /&gt;
Wir sollten ein Event komplett durchplanen.  Es wurden uns keine Grenzen gesetzt, wir konnten ganz nach unseren Wünschen und Vorstellungen planen. &lt;br /&gt;
Nach Möglichkeit sollten alle wichtigen Aspekte berücksichtigt werden. Es sollte ein reibungslos verlaufendes, gut durchgeplantes und erfolgreiches Event werden. &lt;br /&gt;
Wir wurden in Gruppen eingeteilt.  &lt;br /&gt;
Nach knapp 90 Minuten Planungszeit trafen wir uns dann wieder im Konferenzraum Die erarbeiteten  „Events“ wurden  vorstellten und auswerte. &lt;br /&gt;
Meine Gruppe entschied sich für ein Festival mit dem kreativen Namen „ Let´s Farb It“, welches man mit dem uns bekannten Holy-Festival vergleichen könnte.  Die Auswertung ergab allerdings, dass die  Umsetzung unseres Events zu teuer wurde. Aller Voraussicht nach, würde kein Veranstalter  dieses Projekt umsetzen wollen.  &lt;br /&gt;
Insgesamt betrachtet, hat die Erarbeitung des eigenen Events viel Spaß gemacht und uns wurde klar, wie umfangreich und vielseitig eine solche Planung ist. &lt;br /&gt;
Auch wurde uns an diesem Tag klar, wie vielseitig die Jobs im FEZ  sind.  &lt;br /&gt;
Insgesamt eine nette und lehrreiche Erfahrung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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''Erlebnisbericht:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Hannah-Arendt Gymnasium hat in der Woche vom 06.07.- 12.07.2015 ein Berufsorientiertes Projekt gestartet. Durch eine genauere Auswahl wurden wir Schüler an drei verschiedenen Tagen an verschiedene Orte geschickt. Dies waren Lehrreiche Exkursionen wobei wir Erfahrungen sammeln konnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für mich persönlich begann es am Dienstag, den 07.07. Wir besuchten das Freizeit und Erholungszentrum in der Wuhlheide. Mit einem Workshop begannen wir den Kurs. Wir erlernten durch Gruppenarbeit eine Veranstaltung zu planen. Wir konnten uns frei entfalten und uns unsere Arbeitsstelle selbst aussuchen. In einer Sechsergruppe erarbeiteten wir ein Projekt was wir in eineinhalb Stunden fertig stellten. Am Ende des Projekts haben wir in Form eines kleines Vortrages unsere Ideen und Ausarbeitungen vorgestellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aven-Leonie Müller&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
''Veranstaltungsmanagement - Projekt: ''''Musik aus aller Welt''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Am Dienstag, den 07.07.2015 war ich mit meiner Gruppe im FEZ. Wir wurden sehr freundlich von zwei jungen Damen begrüßt. Zum Aufwärmen und Kennenlernen haben wir ein Spiel gespielt, das sehr viel Spaß gemacht hat. Anschließend wurden wir in 4 Gruppen eingeteilt, in denen wir jeweils 4-6 Schüler waren. Mit unserer Gruppe begaben wir uns dann an einen frei wählbaren Ort, an dem wir eine Veranstaltung planen sollten, zum Thema „Musik aus aller Welt“. Nach einer Stunde mit vielen Überlegungen sind wir schließlich zu einem Ergebnis gekommen und haben uns anschließend alle wieder im Begrüßungsraum getroffen, um uns gegenseitig unsere Ergebnisse vorzustellen. Die beiden Damen haben uns ein Feedback zu unseren Ergebnissen gegeben, und haben uns gesagt, worauf man bei einer Planung eines Events besonders achten muss. Der Tag im FEZ hat mir sehr gefallen und jedem, der sich für Management interessiert, würde ich empfehlen, dort hinzugehen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A-S R&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Goihl</name></author>
		
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		<id>https://karrierewiki.modul-berlin.de/index.php?title=FEZ-Berlin&amp;diff=2160</id>
		<title>FEZ-Berlin</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://karrierewiki.modul-berlin.de/index.php?title=FEZ-Berlin&amp;diff=2160"/>
		<updated>2015-07-10T10:59:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Goihl: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;===[[Jobs im FEZ]]===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===='''''Fachkraft für Veranstaltungstechnik'''''====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Aufgabenbereich:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Bühnenbeleuchtungstechnik&lt;br /&gt;
* Bühnenbeschallungstechnik&lt;br /&gt;
* Bühnentechnik &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Technische Umsetzung von Theaterstücken &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Voraussetzungen:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Realschulabschluss&lt;br /&gt;
* gute Noten in Mathe &amp;amp; Physik &lt;br /&gt;
* technisches Verständins &lt;br /&gt;
* Zuverlässigkeit &lt;br /&gt;
* handwerkliche Begabung &lt;br /&gt;
* räumliches Verständnis &lt;br /&gt;
* Verantwortungsbewusstsein &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Veranstaltungsmanagement im FEZ]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Gegensatz zu den anderen Betriebsbesuchen wurde ich beim FEZ dazu aufgefordert selbst eine Aufgabe zu bewältigen. Dadurch kann ich sagen, dass ich einen sehr positiven Eindruck vom FEZ habe. Nicht nur das die Mitarbeiter , darunter eine Praktikanten aus dem Ausland, sehr freundlich waren, auch die Stimmung im FEZ war angenehm, sodass man sich wohl gefühlt und sich auch ernsthafte Gedanken über eine mögliche Zukunft im FEZ gemacht hat. Nach einer netten Einführung sollten wir ein Event planen in mehreren Gruppen. Nach dem wir Kritik über unsere Planung bekommen haben, merkten wir schnell das man sehr präzise arbeiten muss und besonders die Finanzen gut durchdenken muss. Als Mitarbeiter beim FEZ sollte man viel gute Laune und auch Kreativität mit dabei haben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Tagesberichte 07. Juli 2015]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Projekt: ''Musik aus aller Welt'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schon beim Betreten des Raumes bestand eine angenehme Atmospähre. Die beiden Mitarbeiterinnen des FEZ begrüßten Uns nett und stellten sich vor. Daraufhin spielten wir ein paar Spiele, damit wir aufgelockert und wach mit unserer eigentlichen Aufgabe starten konnten. Diese bestand darin, uns ein fiktives &amp;quot;Event&amp;quot; auszudenken und zu planen. Uns wurde noch der Tipp gegeben, möglichst viele Details zu beachten und dann durften wir uns in Vierer-Gruppen aufteilen und beginnen.&lt;br /&gt;
Wir fanden ziemlich schnell eine Idee, das &amp;quot;Projekt: Musik aus aller Welt&amp;quot;. Das Grundprinzip bestand darin, dass sich jeweils sechs Schüler (16-19 Jahre alt) aus drei verschiedenen Ländern (Argentinien, Ghana und Deutschland) im FEZ treffen und ein Konzert planen. Sie werden dazu in drei Gruppen aufgeteilt (jeweils zwei Schüler pro Land in einer Gruppe) und denken sich eine Choreographie aus. Nach einer Woche wird dies präsentiert und die Schüler fahren wieder nach Hause. Natürlich gibt es hier auch noch Einzelheiten, die beachtet werden müssen, wie z.B. Unterkunft, Verpflegung, Aktivitäten für zwischendurch usw.&lt;br /&gt;
Als wir uns dann wieder im Raum trafen, stellten wir unsere Ergebnisse vor und die beiden Mitarbeiterinnen gaben uns ein Feedback. Wir wurden danach mit kleinen Präsenten verabschiedet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Einblick Veranstaltungsmanagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach dem wir uns mit Herrn Bauer pünktlich um 8:30 Uhr trafen, ging es direkt zum Haupteingang des FEZ. Dort  wurden wir von einer Mitarbeiterin abgeholt und in einen kleinen Konferenzraum geführt. Nun folgte eine kurze Vorstellungsrunde und kleine Spielchen,  um die Stimmung aufzulockern. Anschließend wurde uns unsere eigentliche Tagesaufgabe vorgestellt. &lt;br /&gt;
Wir sollten ein Event komplett durchplanen.  Es wurden uns keine Grenzen gesetzt, wir konnten ganz nach unseren Wünschen und Vorstellungen planen. &lt;br /&gt;
Nach Möglichkeit sollten alle wichtigen Aspekte berücksichtigt werden. Es sollte ein reibungslos verlaufendes, gut durchgeplantes und erfolgreiches Event werden. &lt;br /&gt;
Wir wurden in Gruppen eingeteilt.  &lt;br /&gt;
Nach knapp 90 Minuten Planungszeit trafen wir uns dann wieder im Konferenzraum Die erarbeiteten  „Events“ wurden  vorstellten und auswerte. &lt;br /&gt;
Meine Gruppe entschied sich für ein Festival mit dem kreativen Namen „ Let´s Farb It“, welches man mit dem uns bekannten Holy-Festival vergleichen könnte.  Die Auswertung ergab allerdings, dass die  Umsetzung unseres Events zu teuer wurde. Aller Voraussicht nach, würde kein Veranstalter  dieses Projekt umsetzen wollen.  &lt;br /&gt;
Insgesamt betrachtet, hat die Erarbeitung des eigenen Events viel Spaß gemacht und uns wurde klar, wie umfangreich und vielseitig eine solche Planung ist. &lt;br /&gt;
Auch wurde uns an diesem Tag klar, wie vielseitig die Jobs im FEZ  sind.  &lt;br /&gt;
Insgesamt eine nette und lehrreiche Erfahrung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Erlebnisbericht:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Hannah-Arendt Gymnasium hat in der Woche vom 06.07.- 12.07.2015 ein Berufsorientiertes Projekt gestartet. Durch eine genauere Auswahl wurden wir Schüler an drei verschiedenen Tagen an verschiedene Orte geschickt. Dies waren Lehrreiche Exkursionen wobei wir Erfahrungen sammeln konnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für mich persönlich begann es am Dienstag, den 07.07. Wir besuchten das Freizeit und Erholungszentrum in der Wuhlheide. Mit einem Workshop begannen wir den Kurs. Wir erlernten durch Gruppenarbeit eine Veranstaltung zu planen. Wir konnten uns frei entfalten und uns unsere Arbeitsstelle selbst aussuchen. In einer Sechsergruppe erarbeiteten wir ein Projekt was wir in eineinhalb Stunden fertig stellten. Am Ende des Projekts haben wir in Form eines kleines Vortrages unsere Ideen und Ausarbeitungen vorgestellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aven-Leonie Müller&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Veranstaltungsmanagement - Projekt: ''''Musik aus aller Welt''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Am Dienstag, den 07.07.2015 war ich mit meiner Gruppe im FEZ. Wir wurden sehr freundlich von zwei jungen Damen begrüßt. Zum Aufwärmen und Kennenlernen haben wir ein Spiel gespielt, das sehr viel Spaß gemacht hat. Anschließend wurden wir in 4 Gruppen eingeteilt, in denen wir jeweils 4-6 Schüler waren. Mit unserer Gruppe begaben wir uns dann an einen frei wählbaren Ort, an dem wir eine Veranstaltung planen sollten, zum Thema „Musik aus aller Welt“. Nach einer Stunde mit vielen Überlegungen sind wir schließlich zu einem Ergebnis gekommen und haben uns anschließend alle wieder im Begrüßungsraum getroffen, um uns gegenseitig unsere Ergebnisse vorzustellen. Die beiden Damen haben uns ein Feedback zu unseren Ergebnissen gegeben, und haben uns gesagt, worauf man bei einer Planung eines Events besonders achten muss. Der Tag im FEZ hat mir sehr gefallen und jedem, der sich für Management interessiert, würde ich empfehlen, dort hinzugehen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A-S R&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Goihl</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://karrierewiki.modul-berlin.de/index.php?title=FEZ-Berlin&amp;diff=2136</id>
		<title>FEZ-Berlin</title>
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		<updated>2015-07-10T10:47:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Goihl: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;===[[Veranstaltungsmanagement im FEZ]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Gegensatz zu den anderen Betriebsbesuchen wurde ich beim FEZ dazu aufgefordert selbst eine Aufgabe zu bewältigen. Dadurch kann ich sagen, dass ich einen sehr positiven Eindruck vom FEZ habe. Nicht nur das die Mitarbeiter , darunter eine Praktikanten aus dem Ausland, sehr freundlich waren, auch die Stimmung im FEZ war angenehm, sodass man sich wohl gefühlt und sich auch ernsthafte Gedanken über eine mögliche Zukunft im FEZ gemacht hat. Nach einer netten Einführung sollten wir ein Event planen in mehreren Gruppen. Nach dem wir Kritik über unsere Planung bekommen haben, merkten wir schnell das man sehr präzise arbeiten muss und besonders die Finanzen gut durchdenken muss. Als Mitarbeiter beim FEZ sollte man viel gute Laune und auch Kreativität mit dabei haben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Tagesberichte 07. Juli 2015]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Projekt: ''Musik aus aller Welt'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schon beim Betreten des Raumes bestand eine angenehme Atmospähre. Die beiden Mitarbeiterinnen des FEZ begrüßten Uns nett und stellten sich vor. Daraufhin spielten wir ein paar Spiele, damit wir aufgelockert und wach mit unserer eigentlichen Aufgabe starten konnten. Diese bestand darin, uns ein fiktives &amp;quot;Event&amp;quot; auszudenken und zu planen. Uns wurde noch der Tipp gegeben, möglichst viele Details zu beachten und dann durften wir uns in Vierer-Gruppen aufteilen und beginnen.&lt;br /&gt;
Wir fanden ziemlich schnell eine Idee, das &amp;quot;Projekt: Musik aus aller Welt&amp;quot;. Das Grundprinzip bestand darin, dass sich jeweils sechs Schüler (16-19 Jahre alt) aus drei verschiedenen Ländern (Argentinien, Ghana und Deutschland) im FEZ treffen und ein Konzert planen. Sie werden dazu in drei Gruppen aufgeteilt (jeweils zwei Schüler pro Land in einer Gruppe) und denken sich eine Choreographie aus. Nach einer Woche wird dies präsentiert und die Schüler fahren wieder nach Hause. Natürlich gibt es hier auch noch Einzelheiten, die beachtet werden müssen, wie z.B. Unterkunft, Verpflegung, Aktivitäten für zwischendurch usw.&lt;br /&gt;
Als wir uns dann wieder im Raum trafen, stellten wir unsere Ergebnisse vor und die beiden Mitarbeiterinnen gaben uns ein Feedback. Wir wurden danach mit kleinen Präsenten verabschiedet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Einblick Veranstaltungsmanagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach dem wir uns mit Herrn Bauer pünktlich um 8:30 Uhr trafen, ging es direkt zum Haupteingang des FEZ. Dort  wurden wir von einer Mitarbeiterin abgeholt und in einen kleinen Konferenzraum geführt. Nun folgte eine kurze Vorstellungsrunde und kleine Spielchen,  um die Stimmung aufzulockern. Anschließend wurde uns unsere eigentliche Tagesaufgabe vorgestellt. &lt;br /&gt;
Wir sollten ein Event komplett durchplanen.  Es wurden uns keine Grenzen gesetzt, wir konnten ganz nach unseren Wünschen und Vorstellungen planen. &lt;br /&gt;
Nach Möglichkeit sollten alle wichtigen Aspekte berücksichtigt werden. Es sollte ein reibungslos verlaufendes, gut durchgeplantes und erfolgreiches Event werden. &lt;br /&gt;
Wir wurden in Gruppen eingeteilt.  &lt;br /&gt;
Nach knapp 90 Minuten Planungszeit trafen wir uns dann wieder im Konferenzraum Die erarbeiteten  „Events“ wurden  vorstellten und auswerte. &lt;br /&gt;
Meine Gruppe entschied sich für ein Festival mit dem kreativen Namen „ Let´s Farb It“, welches man mit dem uns bekannten Holy-Festival vergleichen könnte.  Die Auswertung ergab allerdings, dass die  Umsetzung unseres Events zu teuer wurde. Aller Voraussicht nach, würde kein Veranstalter  dieses Projekt umsetzen wollen.  &lt;br /&gt;
Insgesamt betrachtet, hat die Erarbeitung des eigenen Events viel Spaß gemacht und uns wurde klar, wie umfangreich und vielseitig eine solche Planung ist. &lt;br /&gt;
Auch wurde uns an diesem Tag klar, wie vielseitig die Jobs im FEZ  sind.  &lt;br /&gt;
Insgesamt eine nette und lehrreiche Erfahrung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Erlebnisbericht:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Hannah-Arendt Gymnasium hat in der Woche vom 06.07.- 12.07.2015 ein Berufsorientiertes Projekt gestartet. Durch eine genauere Auswahl wurden wir Schüler an drei verschiedenen Tagen an verschiedene Orte geschickt. Dies waren Lehrreiche Exkursionen wobei wir Erfahrungen sammeln konnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für mich persönlich begann es am Dienstag, den 07.07. Wir besuchten das Freizeit und Erholungszentrum in der Wuhlheide. Mit einem Workshop begannen wir den Kurs. Wir erlernten durch Gruppenarbeit eine Veranstaltung zu planen. Wir konnten uns frei entfalten und uns unsere Arbeitsstelle selbst aussuchen. In einer Sechsergruppe erarbeiteten wir ein Projekt was wir in eineinhalb Stunden fertig stellten. Am Ende des Projekts haben wir in Form eines kleines Vortrages unsere Ideen und Ausarbeitungen vorgestellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aven-Leonie Müller&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Veranstaltungsmanagement - Projekt: ''''Musik aus aller Welt''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Am Dienstag, den 07.07.2015 war ich mit meiner Gruppe im FEZ. Wir wurden sehr freundlich von zwei jungen Damen begrüßt. Zum Aufwärmen und Kennenlernen haben wir ein Spiel gespielt, das sehr viel Spaß gemacht hat. Anschließend wurden wir in 4 Gruppen eingeteilt, in denen wir jeweils 4-6 Schüler waren. Mit unserer Gruppe begaben wir uns dann an einen frei wählbaren Ort, an dem wir eine Veranstaltung planen sollten, zum Thema „Musik aus aller Welt“. Nach einer Stunde mit vielen Überlegungen sind wir schließlich zu einem Ergebnis gekommen und haben uns anschließend alle wieder im Begrüßungsraum getroffen, um uns gegenseitig unsere Ergebnisse vorzustellen. Die beiden Damen haben uns ein Feedback zu unseren Ergebnissen gegeben, und haben uns gesagt, worauf man bei einer Planung eines Events besonders achten muss. Der Tag im FEZ hat mir sehr gefallen und jedem, der sich für Management interessiert, würde ich empfehlen, dort hinzugehen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A-S R&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Goihl</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://karrierewiki.modul-berlin.de/index.php?title=FEZ-Berlin&amp;diff=2135</id>
		<title>FEZ-Berlin</title>
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		<updated>2015-07-10T10:45:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Goihl: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;===[[Veranstaltungsmanagement im FEZ]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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Im Gegensatz zu den anderen Betriebsbesuchen wurde ich beim FEZ dazu aufgefordert selbst eine Aufgabe zu bewältigen. Dadurch kann ich sagen, dass ich einen sehr positiven Eindruck vom FEZ habe. Nicht nur das die Mitarbeiter , darunter eine Praktikanten aus dem Ausland, sehr freundlich waren, auch die Stimmung im FEZ war angenehm, sodass man sich wohl gefühlt und sich auch ernsthafte Gedanken über eine mögliche Zukunft im FEZ gemacht hat. Nach einer netten Einführung sollten wir ein Event planen in mehreren Gruppen. Nach dem wir Kritik über unsere Planung bekommen haben, merkten wir schnell das man sehr präzise arbeiten muss und besonders die Finanzen gut durchdenken muss. Als Mitarbeiter beim FEZ sollte man viel gute Laune und auch Kreativität mit dabei haben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Tagesberichte 07. Juli 2015]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
''Projekt: ''Musik aus aller Welt'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
Schon beim Betreten des Raumes bestand eine angenehme Atmospähre. Die beiden Mitarbeiterinnen des FEZ begrüßten Uns nett und stellten sich vor. Daraufhin spielten wir ein paar Spiele, damit wir aufgelockert und wach mit unserer eigentlichen Aufgabe starten konnten. Diese bestand darin, uns ein fiktives &amp;quot;Event&amp;quot; auszudenken und zu planen. Uns wurde noch der Tipp gegeben, möglichst viele Details zu beachten und dann durften wir uns in Vierer-Gruppen aufteilen und beginnen.&lt;br /&gt;
Wir fanden ziemlich schnell eine Idee, das &amp;quot;Projekt: Musik aus aller Welt&amp;quot;. Das Grundprinzip bestand darin, dass sich jeweils sechs Schüler (16-19 Jahre alt) aus drei verschiedenen Ländern (Argentinien, Ghana und Deutschland) im FEZ treffen und ein Konzert planen. Sie werden dazu in drei Gruppen aufgeteilt (jeweils zwei Schüler pro Land in einer Gruppe) und denken sich eine Choreographie aus. Nach einer Woche wird dies präsentiert und die Schüler fahren wieder nach Hause. Natürlich gibt es hier auch noch Einzelheiten, die beachtet werden müssen, wie z.B. Unterkunft, Verpflegung, Aktivitäten für zwischendurch usw.&lt;br /&gt;
Als wir uns dann wieder im Raum trafen, stellten wir unsere Ergebnisse vor und die beiden Mitarbeiterinnen gaben uns ein Feedback. Wir wurden danach mit kleinen Präsenten verabschiedet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Einblick Veranstaltungsmanagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach dem wir uns mit Herrn Bauer pünktlich um 8:30 Uhr trafen, ging es direkt zum Haupteingang des FEZ. Dort  wurden wir von einer Mitarbeiterin abgeholt und in einen kleinen Konferenzraum geführt. Nun folgte eine kurze Vorstellungsrunde und kleine Spielchen,  um die Stimmung aufzulockern. Anschließend wurde uns unsere eigentliche Tagesaufgabe vorgestellt. &lt;br /&gt;
Wir sollten ein Event komplett durchplanen.  Es wurden uns keine Grenzen gesetzt, wir konnten ganz nach unseren Wünschen und Vorstellungen planen. &lt;br /&gt;
Nach Möglichkeit sollten alle wichtigen Aspekte berücksichtigt werden. Es sollte ein reibungslos verlaufendes, gut durchgeplantes und erfolgreiches Event werden. &lt;br /&gt;
Wir wurden in Gruppen eingeteilt.  &lt;br /&gt;
Nach knapp 90 Minuten Planungszeit trafen wir uns dann wieder im Konferenzraum Die erarbeiteten  „Events“ wurden  vorstellten und auswerte. &lt;br /&gt;
Meine Gruppe entschied sich für ein Festival mit dem kreativen Namen „ Let´s Farb It“, welches man mit dem uns bekannten Holy-Festival vergleichen könnte.  Die Auswertung ergab allerdings, dass die  Umsetzung unseres Events zu teuer wurde. Aller Voraussicht nach, würde kein Veranstalter  dieses Projekt umsetzen wollen.  &lt;br /&gt;
Insgesamt betrachtet, hat die Erarbeitung des eigenen Events viel Spaß gemacht und uns wurde klar, wie umfangreich und vielseitig eine solche Planung ist. &lt;br /&gt;
Auch wurde uns an diesem Tag klar, wie vielseitig die Jobs im FEZ  sind.  &lt;br /&gt;
Insgesamt eine nette und lehrreiche Erfahrung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Erlebnisbericht:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Hannah-Arendt Gymnasium hat in der Woche vom 06.07.- 12.07.2015 ein Berufsorientiertes Projekt gestartet. Durch eine genauere Auswahl wurden wir Schüler an drei verschiedenen Tagen an verschiedene Orte geschickt. Dies waren Lehrreiche Exkursionen wobei wir Erfahrungen sammeln konnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für mich persönlich begann es am Dienstag, den 07.07. Wir besuchten das Freizeit und Erholungszentrum in der Wuhlheide. Mit einem Workshop begannen wir den Kurs. Wir erlernten durch Gruppenarbeit eine Veranstaltung zu planen. Wir konnten uns frei entfalten und uns unsere Arbeitsstelle selbst aussuchen. In einer Sechsergruppe erarbeiteten wir ein Projekt was wir in eineinhalb Stunden fertig stellten. Am Ende des Projekts haben wir in Form eines kleines Vortrages unsere Ideen und Ausarbeitungen vorgestellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aven-Leonie Müller&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Veranstaltungsmanagement - Projekt: ''''Musik aus aller Welt''''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Am Dienstag, den 07.07.2015 war ich mit meiner Gruppe im FEZ. Wir wurden sehr freundlich von zwei jungen Damen begrüßt. Zum Aufwärmen und Kennenlernen haben wir ein Spiel gespielt, das sehr viel Spaß gemacht hat. Anschließend wurden wir in 4 Gruppen eingeteilt, in denen wir jeweils 4-6 Schüler waren. Mit unserer Gruppe begaben wir uns dann an einen frei wählbaren Ort, an dem wir eine Veranstaltung planen sollten, zum Thema „Musik aus aller Welt“. Nach einer Stunde mit vielen Überlegungen sind wir schließlich zu einem Ergebnis gekommen und haben uns anschließend alle wieder im Begrüßungsraum getroffen, um uns gegenseitig unsere Ergebnisse vorzustellen. Die beiden Damen haben uns ein Feedback zu unseren Ergebnissen gegeben, und haben uns gesagt, worauf man bei einer Planung eines Events besonders achten muss. Der Tag im FEZ hat mir sehr gefallen und jedem, der sich für Management interessiert, würde ich empfehlen, dort hinzugehen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A-S R&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Goihl</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://karrierewiki.modul-berlin.de/index.php?title=Hochschule_f%C3%BCr_Wirtschaft_und_Recht_Berlin_(Campus_Lichtenberg)&amp;diff=1641</id>
		<title>Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin (Campus Lichtenberg)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://karrierewiki.modul-berlin.de/index.php?title=Hochschule_f%C3%BCr_Wirtschaft_und_Recht_Berlin_(Campus_Lichtenberg)&amp;diff=1641"/>
		<updated>2015-07-09T16:37:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Goihl: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Die Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin am Campus Lichtenberg ist eine staatliche Hochschule mit ca. 9700 Studierenden. Sie ist der größte Anbieter dualer Studienplätze in Berlin und Brandenburg. An der Hochschule hat man die Chance im Wechsel von drei Monaten zu studieren und zu arbeiten über einen Zeitraum von drei Jahren für den Bachelor. Die Studiengebühren und die dualen Studienplätze werden staatlich finanziert. Die Vergütung liegt bei über 500€.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Duales Studium Technisches Facility Management==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Managen===&lt;br /&gt;
*mit technischem Know-How&lt;br /&gt;
*aller Hilfsprozesse&lt;br /&gt;
*für den Menschen&lt;br /&gt;
*am Arbeitsplatz bzw. in Gebäuden&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Voraussetzungen===&lt;br /&gt;
*(Fach-)Abitur&lt;br /&gt;
*Ausbildungsvertrag mit einem Partnerunternehmen wie Allianz und Daimler&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Vorteile===&lt;br /&gt;
*praxisnah&lt;br /&gt;
*kompakt&lt;br /&gt;
*bezahlt&lt;br /&gt;
*fast sicherer Arbeitsplatz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Duales Studium Wirtschaftsinformatik==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Allgemeines===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die jährliche Aufnahmekapazität liegt bei 90 Studenten, die danach in drei Gruppen aufgeteilt werden. Die Bewerbungsfrist für 2015 ist am 1. Oktober.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Voraussetzungen===&lt;br /&gt;
*stark im Team&lt;br /&gt;
*Wissen&lt;br /&gt;
*Können&lt;br /&gt;
*Organisationstalent&lt;br /&gt;
*Konzepte entwickeln können&lt;br /&gt;
*Interesse für Computer und Programme&lt;br /&gt;
*gute Kenntnisse in naturwissenschaftlichen Fächern (besonders Mathematik)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==HWR in Zahlen==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*9724 Studierende &lt;br /&gt;
*198 Professor/innen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*5 Fachbereiche &lt;br /&gt;
*3 Zentralinstitute &lt;br /&gt;
*10 Forschungseinrichtungen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*24 Bachelor-Studiengänge &lt;br /&gt;
*22 Master-Studiengänge &lt;br /&gt;
*4 Studiengänge &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2014 gab es '''730 Studienanfänger'''&lt;br /&gt;
*die '''durchschnittliche Abiturnote''' der erfolgreichen Bewerber beträgt '''2,1''' (kein nc)&lt;br /&gt;
*'''80%''' aller Studierenden '''bestehen'''&lt;br /&gt;
*'''84%''' aller Absolventen erhalten ein '''Jobangebot'''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Goihl</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://karrierewiki.modul-berlin.de/index.php?title=FEZ-Berlin&amp;diff=1638</id>
		<title>FEZ-Berlin</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://karrierewiki.modul-berlin.de/index.php?title=FEZ-Berlin&amp;diff=1638"/>
		<updated>2015-07-09T16:28:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Goihl: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;===Tagesberichte 07. Juli 2015===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Projekt: ''Musik aus aller Welt'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schon beim Betreten des Raumes bestand eine angenehme Atmospähre. Die beiden Mitarbeiterinnen des FEZ begrüßten Uns nett und stellten sich vor. Daraufhin spielten wir ein paar Spiele, damit wir aufgelockert und wach mit unserer eigentlichen Aufgabe starten konnten. Diese bestand darin, uns ein fiktives &amp;quot;Event&amp;quot; auszudenken und zu planen. Uns wurde noch der Tipp gegeben, möglichst viele Details zu beachten und dann durften wir uns in Vierer-Gruppen aufteilen und beginnen.&lt;br /&gt;
Wir fanden ziemlich schnell eine Idee, das &amp;quot;Projekt: Musik aus aller Welt&amp;quot;. Das Grundprinzip bestand darin, dass sich jeweils sechs Schüler (16-19 Jahre alt) aus drei verschiedenen Ländern (Argentinien, Ghana und Deutschland) im FEZ treffen und ein Konzert planen. Sie werden dazu in drei Gruppen aufgeteilt (jeweils zwei Schüler pro Land in einer Gruppe) und denken sich eine Choreographie aus. Nach einer Woche wird dies präsentiert und die Schüler fahren wieder nach Hause. Natürlich gibt es hier auch noch Einzelheiten, die beachtet werden müssen, wie z.B. Unterkunft, Verpflegung, Aktivitäten für zwischendurch usw.&lt;br /&gt;
Als wir uns dann wieder im Raum trafen, stellten wir unsere Ergebnisse vor und die beiden Mitarbeiterinnen gaben uns ein Feedback. Wir wurden danach mit kleinen Präsenten verabschiedet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Einblick Veranstaltungsmanagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach dem wir uns mit Herrn Bauer pünktlich um 8:30 Uhr trafen, ging es direkt zum Haupteingang des FEZ. Dort  wurden wir von einer Mitarbeiterin abgeholt und in einen kleinen Konferenzraum geführt. Nun folgte eine kurze Vorstellungsrunde und kleine Spielchen,  um die Stimmung aufzulockern. Anschließend wurde uns unsere eigentliche Tagesaufgabe vorgestellt. &lt;br /&gt;
Wir sollten ein Event komplett durchplanen.  Es wurden uns keine Grenzen gesetzt, wir konnten ganz nach unseren Wünschen und Vorstellungen planen. &lt;br /&gt;
Nach Möglichkeit sollten alle wichtigen Aspekte berücksichtigt werden. Es sollte ein reibungslos verlaufendes, gut durchgeplantes und erfolgreiches Event werden. &lt;br /&gt;
Wir wurden in Gruppen eingeteilt.  &lt;br /&gt;
Nach knapp 90 Minuten Planungszeit trafen wir uns dann wieder im Konferenzraum Die erarbeiteten  „Events“ wurden  vorstellten und auswerte. &lt;br /&gt;
Meine Gruppe entschied sich für ein Festival mit dem kreativen Namen „ Let´s Farb It“, welches man mit dem uns bekannten Holy-Festival vergleichen könnte.  Die Auswertung ergab allerdings, dass die  Umsetzung unseres Events zu teuer wurde. Aller Voraussicht nach, würde kein Veranstalter  dieses Projekt umsetzen wollen.  &lt;br /&gt;
Insgesamt betrachtet, hat die Erarbeitung des eigenen Events viel Spaß gemacht und uns wurde klar, wie umfangreich und vielseitig eine solche Planung ist. &lt;br /&gt;
Auch wurde uns an diesem Tag klar, wie vielseitig die Jobs im FEZ  sind.  &lt;br /&gt;
Insgesamt eine nette und lehrreiche Erfahrung.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Goihl</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://karrierewiki.modul-berlin.de/index.php?title=Data_Experts(Studium)&amp;diff=1632</id>
		<title>Data Experts(Studium)</title>
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		<updated>2015-07-09T16:24:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Goihl: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Data Experts ist ein Unternehmen, die die Möglichkeit erweist ein Duales Studium oder ein Fernstudium dort zu machen, wobei die beide vom Unternehmen finanziert werden. Doch die beiden Studiengänge unterscheiden sich in bestimmten Aspekten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Studium ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Kriterium !! Duales Studium !! Fernstudium &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Studienbeginn]]&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:right&amp;quot;| Oktober(Wintersemester)&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:right&amp;quot;| jederzeit möglich&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Studienzeit]]&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:right&amp;quot;| 6 Semester&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:right&amp;quot;| 7 Semester&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Hochschule]]&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:right&amp;quot;| Hochschule für Wirtschaft und &amp;lt;br&amp;gt; Recht Berlin(Campus Lichtenberg)&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:right&amp;quot;| Wilhelm Büchner Hochschule&amp;lt;br&amp;gt;(Privatschule Darmstadt)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Studiengang]]&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:right&amp;quot;| Bachelor of Science (B.Sc.)&amp;lt;br&amp;gt; Informatik oder &amp;lt;br&amp;gt; Wirtschaftsinformatik&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:right&amp;quot;| Bachelor of Science (B.Sc.)&amp;lt;br&amp;gt; Angewandte Informatik oder &amp;lt;br&amp;gt; Wirtschaftsinformatik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Arbeitsverhältnis]]&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:right&amp;quot;| Ausbildungsvertrag über 3 Jahre&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:right&amp;quot;| Unbefristeter Arbeitsvertrag als &amp;lt;br&amp;gt; Software-Assistent(in)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Vergütung]]&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:right&amp;quot;| 1. Jahr 600€, 2. Jahr 700€, 3. Jahr 800€&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:right&amp;quot;| 1500€&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Arbeitsweise]]&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:right&amp;quot;| Wechsel von Theorie und Praxis in &amp;lt;br&amp;gt; regelmäßigen Abstände(ca. 12 Wochen)&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:right&amp;quot;| Jeden Tag Praxis und eigenständiges &amp;lt;br&amp;gt; Erlernen der Theorie&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Weitere Sozialleistungen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* leistungsfähiges Notebook&lt;br /&gt;
* Massagen&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Goihl</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://karrierewiki.modul-berlin.de/index.php?title=Wirtschaftsinformatik&amp;diff=1536</id>
		<title>Wirtschaftsinformatik</title>
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		<updated>2015-07-08T21:03:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Goihl: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Ausbildungsberufe ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[[Wirtschaftsförderung]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Studienberufe/-richtungen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Hochschule für Wirtschaft und Recht - Informatikstudium]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Duales Studium an der HWR-Berlin]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Berufe nach einem Wirtschaftsinformatikstudium]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Unternehmen ==&lt;br /&gt;
'''[[International Business Machines (IBM)]]''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[[Duales Studium bei IBM]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[[IBM? Duales Studium!]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[[data experts]]''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Berufsspezifische Themen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Berufliche Erfahrungen / Interviews / Vitae ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Goihl</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://karrierewiki.modul-berlin.de/index.php?title=FEZ-Berlin&amp;diff=1535</id>
		<title>FEZ-Berlin</title>
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		<updated>2015-07-08T20:54:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Goihl: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Tagesberichte 07. Juli 2015:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Projekt: ''Musik aus aller Welt'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schon beim Betreten des Raumes bestand eine angenehme Atmospähre. Die beiden Mitarbeiterinnen des FEZ begrüßten Uns nett und stellten sich vor. Daraufhin spielten wir ein paar Spiele, damit wir aufgelockert und wach mit unserer eigentlichen Aufgabe starten konnten. Diese bestand darin, uns ein fiktives &amp;quot;Event&amp;quot; auszudenken und zu planen. Uns wurde noch der Tipp gegeben, möglichst viele Details zu beachten und dann durften wir uns in Vierer-Gruppen aufteilen und beginnen.&lt;br /&gt;
Wir fanden ziemlich schnell eine Idee, das &amp;quot;Projekt: Musik aus aller Welt&amp;quot;. Das Grundprinzip bestand darin, dass sich jeweils sechs Schüler (16-19 Jahre alt) aus drei verschiedenen Ländern (Argentinien, Ghana und Deutschland) im FEZ treffen und ein Konzert planen. Sie werden dazu in drei Gruppen aufgeteilt (jeweils zwei Schüler pro Land in einer Gruppe) und denken sich eine Choreographie aus. Nach einer Woche wird dies präsentiert und die Schüler fahren wieder nach Hause. Natürlich gibt es hier auch noch Einzelheiten, die beachtet werden müssen, wie z.B. Unterkunft, Verpflegung, Aktivitäten für zwischendurch usw.&lt;br /&gt;
Als wir uns dann wieder im Raum trafen, stellten wir unsere Ergebnisse vor und die beiden Mitarbeiterinnen gaben uns ein Feedback. Wir wurden danach mit kleinen Präsenten verabschiedet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Einblick Veranstaltungsmanagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach dem wir uns mit Herrn Bauer pünktlich um 8:30 Uhr trafen, ging es direkt zum Haupteingang des FEZ. Dort  wurden wir von einer Mitarbeiterin abgeholt und in einen kleinen Konferenzraum geführt. Nun folgte eine kurze Vorstellungsrunde und kleine Spielchen,  um die Stimmung aufzulockern. Anschließend wurde uns unsere eigentliche Tagesaufgabe vorgestellt. &lt;br /&gt;
Wir sollten ein Event komplett durchplanen.  Es wurden uns keine Grenzen gesetzt, wir konnten ganz nach unseren Wünschen und Vorstellungen planen. &lt;br /&gt;
Nach Möglichkeit sollten alle wichtigen Aspekte berücksichtigt werden. Es sollte ein reibungslos verlaufendes, gut durchgeplantes und erfolgreiches Event werden. &lt;br /&gt;
Wir wurden in Gruppen eingeteilt.  &lt;br /&gt;
Nach knapp 90 Minuten Planungszeit trafen wir uns dann wieder im Konferenzraum Die erarbeiteten  „Events“ wurden  vorstellten und auswerte. &lt;br /&gt;
Meine Gruppe entschied sich für ein Festival mit dem kreativen Namen „ Let´s Farb It“, welches man mit dem uns bekannten Holy-Festival vergleichen könnte.  Die Auswertung ergab allerdings, dass die  Umsetzung unseres Events zu teuer wurde. Aller Voraussicht nach, würde kein Veranstalter  dieses Projekt umsetzen wollen.  &lt;br /&gt;
Insgesamt betrachtet, hat die Erarbeitung des eigenen Events viel Spaß gemacht und uns wurde klar, wie umfangreich und vielseitig eine solche Planung ist. &lt;br /&gt;
Auch wurde uns an diesem Tag klar, wie vielseitig die Jobs im FEZ  sind.  &lt;br /&gt;
Insgesamt eine nette und lehrreiche Erfahrung.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Goihl</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://karrierewiki.modul-berlin.de/index.php?title=FEZ-Berlin&amp;diff=1534</id>
		<title>FEZ-Berlin</title>
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		<updated>2015-07-08T20:47:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Goihl: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Projekt:''Musik aus aller Welt'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schon beim Betreten des Raumes bestand eine angenehme Atmospähre. Die beiden Mitarbeiterinnen des FEZ begrüßten Uns nett und stellten sich vor. Daraufhin spielten wir ein paar Spiele, damit wir aufgelockert und wach mit unserer eigentlichen Aufgabe starten konnten. Diese bestand darin, uns ein fiktives &amp;quot;Event&amp;quot; auszudenken und zu planen. Uns wurde noch der Tipp gegeben, möglichst viele Details zu beachten und dann durften wir uns in Vierer-Gruppen aufteilen und beginnen.&lt;br /&gt;
Wir fanden ziemlich schnell eine Idee, das &amp;quot;Projekt: Musik aus aller Welt&amp;quot;. Das Grundprinzip bestand darin, dass sich jeweils sechs Schüler (16-19 Jahre alt) aus drei verschiedenen Ländern (Argentinien, Ghana und Deutschland) im FEZ treffen und ein Konzert planen. Sie werden dazu in drei Gruppen aufgeteilt (jeweils zwei Schüler pro Land in einer Gruppe) und denken sich eine Choreographie aus. Nach einer Woche wird dies präsentiert und die Schüler fahren wieder nach Hause. Natürlich gibt es hier auch noch Einzelheiten, die beachtet werden müssen, wie z.B. Unterkunft, Verpflegung, Aktivitäten für zwischendurch usw.&lt;br /&gt;
Als wir uns dann wieder im Raum trafen, stellten wir unsere Ergebnisse vor und die beiden Mitarbeiterinnen gaben uns ein Feedback. Wir wurden danach mit kleinen Präsenten verabschiedet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Tagesbericht 07. Juli 2015:''Einblick Veranstaltungsmanagement'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach dem wir uns mit Herrn Bauer pünktlich um 8:30 Uhr trafen, ging es direkt zum Haupteingang des FEZ. Dort  wurden wir von einer Mitarbeiterin abgeholt und in einen kleinen Konferenzraum geführt. Nun folgte eine kurze Vorstellungsrunde und kleine Spielchen,  um die Stimmung aufzulockern. Anschließend wurde uns unsere eigentliche Tagesaufgabe vorgestellt. &lt;br /&gt;
Wir sollten ein Event komplett durchplanen.  Es wurden uns keine Grenzen gesetzt, wir konnten ganz nach unseren Wünschen und Vorstellungen planen. &lt;br /&gt;
Nach Möglichkeit sollten alle wichtigen Aspekte berücksichtigt werden. Es sollte ein reibungslos verlaufendes, gut durchgeplantes und erfolgreiches Event werden. &lt;br /&gt;
Wir wurden in Gruppen eingeteilt.  &lt;br /&gt;
Nach knapp 90 Minuten Planungszeit trafen wir uns dann wieder im Konferenzraum Die erarbeiteten  „Events“ wurden  vorstellten und auswerte. &lt;br /&gt;
Meine Gruppe entschied sich für ein Festival mit dem kreativen Namen „ Let´s Farb It“, welches man mit dem uns bekannten Holy-Festival vergleichen könnte.  Die Auswertung ergab allerdings, dass die  Umsetzung unseres Events zu teuer wurde. Aller Voraussicht nach, würde kein Veranstalter  dieses Projekt umsetzen wollen.  &lt;br /&gt;
Insgesamt betrachtet, hat die Erarbeitung des eigenen Events viel Spaß gemacht und uns wurde klar, wie umfangreich und vielseitig eine solche Planung ist. &lt;br /&gt;
Auch wurde uns an diesem Tag klar, wie vielseitig die Jobs im FEZ  sind.  &lt;br /&gt;
Insgesamt eine nette und lehrreiche Erfahrung.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Goihl</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://karrierewiki.modul-berlin.de/index.php?title=Kartoffelsammler&amp;diff=1334</id>
		<title>Kartoffelsammler</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://karrierewiki.modul-berlin.de/index.php?title=Kartoffelsammler&amp;diff=1334"/>
		<updated>2015-07-06T09:07:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Oliver Goihl: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Voraussetzungen:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Als Kartoffelsammler braucht man einen sehr ausgeprägten Orientierungssinn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Außerdem sind Fingerfertigkeit &amp;amp; ein breites Kreuz vorteilhaft.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''---&amp;gt; Gefahren:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sehr oft stolpert man über Wurzeln und erleidet teilweise schwere Verletzungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Darunter sind Gehirnerschütterungen nicht selten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nur sehr wenige Menschen sind fit genug, um länger als ein Jahr als Kartoffelsammler zu arbeiten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:http://www.nekobento.com/media/Zutaten/kartoffel.jpg]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Oliver Goihl</name></author>
		
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